Si no nos damos cuenta de ser prisioneros de nuestra realidad no conseguiremos escapar de nuestras limitaciones. El siglo XXI es el siglo del conocimiento y sobre todo del bienestar, en lugar de ver que sube la competencia lectora lo que en realidad sucede es que está fracasando en muchos países, no porque falten lectores sino por otras motivaciones, aseguró el investigador Enrico Bocciolesi en el marco de la Sexta semana académica del programa universitario de lectura, Letras para Volar
A través de una videoconferencia cuyo origen fue en Italia, aseguró que si queremos llegar al significado de la lectura debemos recordar las limitaciones que tenemos como personas y sobre todo las que creamos sobre el mundo, tener claro que pertenecemos a una estructura que nosotros estamos construyendo y a la que nos resistimos, pero no hacemos nada para cambiarla, para ir más allá del entorno que estamos rechazando .
El educador, quien ha enfocado sus trabajos en la evolución del texto electrónico en el contexto cultural contemporáneo, aseguró que nuestra realidad necesita despejar nuestros pensamientos y enfrentar la avalancha mediática, la realidad electrónica la confundimos no sabemos dónde comunicamos, dónde hablamos y con quien estamos.
La virtualización de las personas ha digitalizado nuestros saberes, nos encontramos en un maremágnum donde perdernos la brújula del conocimiento y de nosotros mismos, la virtualización produce una realidad dominada por la ignorancia y la banalización, indicó.
Necesitamos la concurrencia del gobierno, de la academia y del lector mismo, para poder favorecer una conciencia y mejorar un entorno que permita reflexionar y activar razonamientos.
Si no leemos en una sociedad tan apresurada y competitiva nunca tendremos la palabra para defendernos, sentenció.