Vamos a cerrar los ojos, ¿listos? Piensa que estás en un bosque rodeados de árboles y flores, hay un río donde podemos recoger piedritas. Es un día soleado, el cielo es azul y hay montañas a lo lejos. ¿Ya te imaginaste el bosque? ¡Muy bien! Tiene muchos colores, ¿verdad? ¿Sabes de dónde nacieron los colores? Hoy les voy a contar una leyenda que cuenta cómo se crearon los colores, ¿la quieren leer? ¡Adelante!. Lectura de la leyenda.
Referencias consultadas
http://raquelparaiso.blogspot.com/2007/11/los-colores-de-la-guacamaya.html
http://jovenesverdes.org/ecopoetica/?p=13
http://jaliscoenchiquito.jalisco.gob.mx
¿Por qué los dioses fueron a buscar nuevos colores?
¿Cuál fue el primer color que descubrieron y dónde estaban?
¿Qué color encontraron en el corazón de la tierra?
¿De qué color era la cima del mundo?
¿De qué color eran las sonrisas de los niños que jugaban en la plaza?
¿En qué animal decidieron guardar los colores?
¿Cómo sería el mundo si los dioses no hubieran encontrado otros colores además del blanco y negro?
¿Qué color creen que fue el más difícil de encontrar? ¿Y el más fácil?
Miren a su alrededor, ¿en qué otros lugares podrían encontrar nuevos colores?
¿Cuál de los dioses crees que fue el que se esforzó más para encontrar un lugar? ¿Por qué piensas eso?
¿Qué otro animal hubieras elegido para que fuera el guardián de los colores?
Cuando dibujan con colores, ¿se mezclan creando nuevos colores o quedan igual?
Con tus compañeros de salón o con tus papás, elijan uno de los colores que descubrieron los dioses y representen cómo fue que lo encontraron. Pueden utilizar la historia o crear su propia versión de cómo crearon el color.
Actividad individual: “¿Crees que faltó algún color por descubrir?, ¿cuál? Entonces vamos a imaginar de dónde pudo salir ese color. En una hoja escribe cómo nació el color, ¡o también puedes dibujarlo! Usa tu imaginación y los materiales que tengas a tu alcance.